LITERATURA (4TO Y 5TO DE SEC) PROFESORA: SILVANA SACO

TEMA 1: TEORÍA LITERARIA

A . LITERATURA :  TERMINOLOGÍA Y  SIGNIFICADO

La palabra literatura, proviene de la voz latina LITTERA, que significa LETRA. Hasta fines del siglo XVIII, este término fue utilizado para referirse a toda actividad de creación verbal , sin distinción de contenidos . El término fue evolucionando  y , a partir del siglo XIX , la literatura se asumió como una práctica social definida , que reproduce y conserva las obras de escritores que ella considere como parte importante del patrimonio cultural de una nación. Actualmente la literatura como creación artística y verbal,  es desligada hacia un conocimiento especializado  ( los llamados  “ estudios literarios ” ).

Concretamente , la literatura es una norma de actividad artística que se sirve de la palabra como medio de expresión, utilizando el lenguaje de un modo especial, con la finalidad de provocar en el lector , un determinado efecto estético. Es lo que denominamos función poética del lenguaje , que llama la atención del lector sobre el mensaje en sí mismo , realizándolo y dándole nuevas significaciones . Esto es muy importante en la creación de las obras llamadas literarias.

B. LA OBRA LITERARIA

Una obra literaria tiene como propósito, dar un mensaje artístico, la comunicación, en general, se refiere al plano real  : tiene la intención de informar , persuadir  o exponer . La comunicación literaria , por el contrario, se coloca en el plano de la imaginación .  Hay un hablante , un oyente y un  mensaje imaginario.

C. LITERATURA Y ESTUDIOS LITERARIOS

La literatura , al ser una creación artística y verbal, constituye una práctica social definida , mientras que los estudios literarios , son disciplinas de investigación, interpretación y reflexión sobre dicha práctica.     

    

ACTIVIDAD  1 :

I. Responde a las siguientes preguntas con respecto al tema…

  1.- ¿Hasta qué año, la creación literaria fue solo verbal?

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  2.- ¿Qué significado tiene la palabra LITERATURA ?

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  3.- ¿Cuál es su medio de expresión?  y  ¿ Qué provoca en el lector ? 

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  4.- ¿Qué función llama la atención del lector sobre el mensaje de la obra literaria?

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  5.- ¿Cuál es el propósito de la obra literaria?

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II. Traslada los elementos de la comunicación al de la comunicación literaria.

III. Lee atentamente el siguiente poema  e identifica y precisa los elementos de la comunicación literaria…

EXACTA  DIMENSIÓN

Me gustas porque tienes

                                                                  el color de los patios

                                                                  de las casas tranquilas…

                                                                  Y más precisamente :

me gustas porque tienes

                                                                  el color de los patios                      

                                                                  de las casa tranquilas

                                                                  cuando llega el verano…

                                                                  y más precisamente :

me gustas porque tienes

                                                                  el color de los patios

                                                                  de las casas tranquilas

                                                                  en las tardes de enero

                                                                  cuando llega el verano

                                                                  Y más precisamente:

   Me gustas porque te amo.

                                                                                               Juan Gonzalo Rose

                                                                                         ( Tacna 1928 – Lima 1983 )

EMISOR             :    ------------------------------------------------------------------

RECEPTOR         :    ------------------------------------------------------------------

MENSAJE           :    ------------------------------------------------------------------

CÓDIGO             :    ------------------------------------------------------------------

CANAL               :     -----------------------------------------------------------------

CONTEXTO       :     ------------------------------------------------------------------

IV. Investiga  más  sobre el tema.